صفحه اولآرشيوجستجوتماس با ماپيوندهاورزشيخبرنامه
 نسخه چاپي خبر  ارسال به دوستان   iran web hosting & web design


ساعت 11:20 دقيقه و در ميانه مجادلات نمايندگان درباره تذكرات و آيين‌نامه‌ها، ناگهان، رئيس مجلس، نامه احمدي‌نژاد را كه در آن، اسامي كابينه وي براي گرفتن رأي اعتماد معرفي شده بودند، قرائت كرد. در كابينه جديد تنها يكي از وزراي دولت خاتمي باقي مانده است.

۲۳ مرداد ۱۳۸۴ - قبل از ظهر ۱۱:۴۱ تعداد بازديد : 67046 كد خبر : ۲۷۶۶۳

خبرنگار «بازتاب» گزارش داد: غلامعلي حداد عادل، دقايقي پيش، ليست نهايي كابينه احمدي‌نژاد را به همراه شرح حال و برنامه‌هاي آنان، كه به مجلس ارائه شده است، در جلسه علني مجلس قرائت كرد.

بنا بر اين گزارش، ساعت 11:20 دقيقه و در ميانه مجادلات نمايندگان درباره تذكرات و آيين‌نامه‌ها، ناگهان، رئيس مجلس، نامه احمدي‌نژاد را كه در آن، اسامي كابينه وي براي گرفتن رأي اعتماد معرفي شده بودند، قرائت كرد.
 
در نامه احمدي‌نژاد به رئيس مجلس آمده است: در اجراي اصل 87 ، 133 و 160 قانون اساسي و ماده 88 آيين‌نامه داخلي مجلس شوراي اسلامي، اسامي وزراي پيشنهادي به همراه شرح حال آنان و برنامه دولت براي اخذ راي اعتماد به مجلس تقديم مي‌شود.

بر اساس اين نامه، اسامي وزراي معرفي‌شده، به اين شرح است:
آموزش و پرورش: علي‌اكبر اشعري
ارتباطات و فناوري اطلاعات: محمد سليماني
اطلاعات: غلامحسين محسني اژه‌اي

اقتصاد و دارايي: داوود دانش جعفري
امور خارجه: منوچهر متكي
بازرگاني: مسعود پوركاظمي

بهداشت، درمان و آموزش پزشكي: كامران باقري لنكراني
تعاون: علي احمدي
جهاد كشاورزي: محمدرضا اسكندري

دادگستري: جمال كريمي راد
دفاع و پشتيباني نيروهاي مسلح: مصطفي محمد نجار
راه‌وترابري‌: محمد رحمتي

رفاه و تأمين اجتماعي: سيدمهدي هاشمي
صنايع و معادن: عليرضا طهماسبي
علوم، تحقيقات و فناوري: محمدمهدي زاهدي

فرهنگ و ارشاد اسلامي: محمدحسين صفار هرندي
كار و امور اجتماعي: محمد جهرمي
كشور: مصطفي پورمحمدي

مسكن و شهرسازي: محمد سعيدي‌كيا
نفت: علي سعيدلو
نيرو: سيد پرويز فتاح

بر اساس ماده 188 آيين‌نامه داخلي مجلس شوراي اسلامي، رئيس‌جمهوري ظرف دو هفته پس از انجام مراسم تحليف بايد كتبا اسامي هيأت وزيران را به همراه شرح حال هر يك از وزيران و برنامه دولت به مجلس ارائه كند.
رئيس مجلس نيز مكلف است در اولين فرصت در جلسه علني، وصول معرفي‌نامه وزيران را اعلام و پس از قرائت، دستور تكثير آن را صادر كند. به موجب ماده 189 اين آيين‌نامه، يك هفته پس از معرفي دولت، جلسات مجلس براي بحث و بررسي خط مشي و اصول كلي برنامه دولت و اخذ راي اعتماد براي هيات وزيران بطور متوالي تشكيل مي‌شود.
اين جلسات با پيشنهاد رئيس مجلس و تصويب نمايندگان، به صورت صبح و بعدازظهر برگزار خواهد شد و مجلس در اين جلسات نطق قبل از دستور نخواهد داشت.

گفتني است، ليست كابينه حتي در آخرين روز پيش از اعلام و شب گذشته نيز دستخوش تغييراني شد و سرانجام آخرين نسخه آن، صبح امروز تقديم مجلس شد. در كابينه جديد تنها يكي از وزراي دولت خاتمي باقي مانده است.

سوابق برخي اعضاي پيشنهادي كابينه جديد، در ستون گزارش آمده است.




  •   باسلام
    لیست پیشنهادی جناب رئیس جمهور حاوی اسامی جدیدی است که تقریبا برای احاد مختلف جامعه ناشناخته اند و تقریبا در بایگانی خاطرات سالهای گذشته این مردم نیز کارنامه ای از آنها یافت نمیشود .البته حساب آقایان محسنی اژه ائ(قاضی دادگاه آقای کرباسچی ) و سعیدی کیا و صفار هرندی تقریبا جداست . همانگونه که مردم در انتخابات ریاست جمهوری به انتظار وقوع یک شگفتی و با آرزوی معجزه کردن رئیس جمهور بعدی به ناشناخته ترین نامزد رای دادند( چون از دیگر نامزدهابواسطه کارنامه ای داشتند چنین انتظاری بیهوده بود ) این لیست میتواند آنها را به این آرزوهای طول و دراز امیدوار نگهدارد .آرزوهای مردمی که در خیالاتشان از روسای جمهور انتظار منجی گری دارند و میپندارند که با تغییر فرد یا افرادی در راس یک حکومت به یکباره تمام کمبودها و نا بسامانی های اقتصادی فرهنگی اجتماعی و معیشتی تمامی اقشار جامعه حل میشود .بدینگونه مردم با دیدن این لیست به این نتیجه خواهند رسید که آقای رئیس جمهور با کنار گذاشتن تمامی مدیران طراز اول مملکت به راحتی مشکلات را نیز به کناری گذارده و افق زیبا و روشنی که در وعده های انتخابی برایشان به تصویر کشیده بود را به حقیقت خواهد رسانید .
    این لیست ناشناخته میتواند حاوی اطلاعات و پیامد های گوناگونی باشد که در قدم اول میبایست به انتظار متن سخنرانی آقای احمدی نژاد در دفاعیه از وزرای پیشنهادی ایشان بنشینیم و از صمیم قلب آرزو کنیم که آقای رئیس جمهور در خاتمه دوران ریاست جمهوری نیز علاوه بر تحقق وعده هایشان همچنان از این وزیران منتخب حمایت و دفاع نمایند و مردم صبور و مومن و لایق کشورمان نیز آرزوهای خود را برآورده شده ببینند . ولی ایکاش آقای رئیس جمهور نیز تا حدودی نگرانی های موجود در ناشناخته بودن راهی که در پیش روی این کشور متمدن و کهن گشوده شده است را درک نمایند .آقای رئیس جمهور آرزو دارم که حاصل این امید و نگرانی توامان
    فعلی کشورمان حاصلی به شیرینی عسل که چیزی جز افتخار و آسایش و رفاه بیشتر برای تک تک احاد جامعه نیست داشته باسد . به امید آنروز

  •   با سلام
    کار اداره امور همه گونه می تواند صوریت پذیرد، امّا خواستگاههای ملّت فرهیخته ای که در دوره های متوالی انقلاب نموده است نشان دهند ه روند پویا ئی اندیشه و تکامل این ملت در رسیدن به سعادت فردی و اجتماعی می باشد. آیا افادی که می خواهد در وزارتخانه های مختلف ایفای نقش نمایند، از ویژگیها و توانائی های لازم برخوردار هستند؟ آیا از مسائل مربوط به وزارت خانه خود اطلاعات لازم را دارند؟ آیا راه حل های برطرف نمودن مشکلات را به خوبی واقف هستند؟ آیا هنوز تفکر تمرین و خطا بر تصمیم گیری های مهم مملکت احاطه دارد؟ آبا هنوز مملکت نتوانسته است متخصصین متعهدی را در راستای اهداف نظام جمهوری اسلامی آنجنان که شایسته است با تخصص لازم در حد توان وزارتخانه ای تربیّت نماید؟ آیا سوابق نامربوط برای اداره امور مشکلاتی ایجا د نمی نماید و آیا می توانند تسلط لازم تخصصی را برامور داشته باشند؟

  •   شما هيچ كدام از دكتر حمايت نمي كنيد . دكتر فقط به فكر روي كار آوردن كساني هست كه مي توانند كار كنند نه كساني كه در طي چند سال به اصطلاح تجربه فقط دزديدن رو بلد شدن . من كه مطمئن هستم تمام اين افراد مثل خود دكتر هستند . كار درست .

  •   
    تا كنون هر جه نوشته ام درج نكرده ايد . ولي

    خواهش مي كنم اين يكي را براي كشور درج

    كنيد . چرا آموزش و پرورش را دست كم تصور

    مي كنيد .در حاليكه سرنوشت كشور به محصول اين كارخانه بستگي دارد .چرا ميرويد

    ضعيف ترين افراد براي اين وزرات انتخاب و معرفي مي كنيد .اقاي رئيس جمهور ما به اميدي به شما راي داديم تا دير نشده فكري

    بكنيد .هوشمند ترين و قويترين وزير شما بايد

    وزير آموزش و پرورش باشد .ترا به خدا شما ديگر مثل سايرين عمل نكنيد .يادتان باشد هنوز در نظام ما انساني كه بايد از مدارس خارج شود طراحي نشده است. پس كسي كه

    به اين وزرات وارد مي شود انگار از اول بايد شروع كند .مي گوييد نه اين سئوال را در آموزش وپرورش مطرح كنيد .

    دانش آموز تربيت يافته در نظام تعليم تربيت كشور در دوره هاي مختلف تحصيلي ابتدايي

    راهنمايي ومتوسطه چه ويژگيهايي دارد؟

    سئوالي كه انديشمندان اين نظام بايد سالها

    پيش دور هم جمع شده و مطرح مي كردند .

    ولي حتي مسئو لان انقلاب فرهنگي نيز چنين سئوالي به ذهنشان خطور نكرد .

    حا لا چگونه فردي بدون سابقه در اين وزراتخانه

    اين كار را خواهد كرد.تا دير نشده كاري بكنيد.

    لازم به ذكر است كه سعي كردم با شماره تلفن رياست جمهوري اطلاع رساني كنم ظاهرا

    شما هم مثل سايرين سرتان شلوغ است.

    يك هموطن.

  •   به نام خدا
    هر چند اميدي به درج مطالب ندارم چون متاسفانه از دوستان شنيدهام در درج نظرات گزينشي عمل ميكنيد ولي با اينحال به عنوان يك دبير با 13سال سابقه كار كه با تمام وجودم درد را احساس ميكنم چند نكته را متذكر ميشوم .
    1- وضعيت آموزش وپرورش آنچنان نابسامان است كه حد ندارد وبنده از نزديك شاهدم كه علم وتوليد علم ومقام معلم وحرمت وشان يك معلم فقط در قالب حرف وشعار باقي مانده است و با شنيدن اين كلمات فقط آدم ميماند از فرط ناراحتي گريه كند يا ......
    2- متاسفانه در دو دولت گذشته طي 16 سال علي رغم ادعاهاي فراوان در آموزش پرورش هيچگاه به صورت اصولي به كيفيت آموزشي اعتنائ نشده است و همين بس كه يك دانش آموز دوره راهنمايي ميتواند بدون هيچ دغدغه وناراحتي به مدد نمرات مستمر ودو تكماده در دو سال متوالي قبولي خود را اخذ نمايد
    3- ونكته آخر اينكه ميتوان بدرستي ادعا كرد كه اگر دشمن از وضعيت آموزش وپرورش ايران اطلاع دقيق داشت هيچ برنامه اي براي به ذلت در آوردن ملت وكشور نياز نداشت .
    متاسفانه فردي كه براي وزارت در نظر گرفته شده بجز سوابقي اندك ،هم در ساليان دور در آموزش وپرورش ندارد ومتاسفم كه بگويم آقاي احمدي نژاد اولين بذر بي اعتمادي را بين فرهنگيان ريختند .خدا عاقبت همه را بخصوص فرهنگيان بخير كند واز نمايندگان مجلس استدعا دارم موضوع آموزش وپرورش را جدي تر بررسي كنند تا روز قيامت عرق شرمساري بر چهره شان هويدا نباشد .
    اميدوارم اين مطالب درج نماييد تا بتوانم با آسودگي بقيه نظرا ت ومطالب خود را پيرامون آموزش وپرورش برايتان ارسال نمايم
    انشا’ الله - با تشكر دبير آموزش وپرورش




  • نظرات و پیشنهادها:
    آدرس پست الکترونيکي :